Đurđa Trupinić

Ovaj je odrazovni sadržaj primjer povezanog ostvarivanja odgojno-obrazovnih ishoda dvaju nastavnih predmeta. Uključuje aktivnosti čitanja jednostavnih slikovnih rečenica napisanih naučenim slovima  prikaz podataka piktogramom i uspoređivanje količina i brojeva. Priložene su i poveznice pratećih digitalnih sadržaja. Predložene su aktivnosti ostvarive u raznim scenarijima poučavanja.

Gotov materijal

Primjer 1 povezanog ostvarivanja ishoda (HJ i MAT)

Jasmina Alilović

Fran Alilović

Wakelet kolekcija prikazuje sat integracije geografije i matematike u 7. razredu. Učenici su primjenjivali proporcionalnost u zadatcima iz geografije, učili o vrstama mjerila karte. Formativno vrednovanje provedeno je kvizom u Wordwallu i projektnim zadatkom.

Mjerilo karte-proporcionalne veličine
(integracija geografije i matematike u 7. razredu)

mjerilo-karte-propor

Snežana Markan

Nastavnička priprema

Rimski brojevi do 12

rimski-brojevi-do-12

Vesna Vujević

Ovaj listić je izrađen u svrhu provjere matematičke komunikacije za nastavnu cjelinu Mjerenje i uvod u algebru.

Mjerenje i uvod u algebru (matematička komunikacija)

mjerenje-i-uvod-u-al

Karolina Kraljević Malvić

Sadržaji za drugi razred srednje strukovne škole.

KRUG I KRUŽNICA, DULJINA KRUŽNOG LUKA, POVRŠINA KRUŽNOG ISJEČKA I ODSJEČKA

krug-i-kruznica

Materijal za drugi razred srednje strukovne škole.

KRNJA PIRAMIDA

Sadržaj za četvrti razred srednje strukovne škole.

Derivacija funkcije, tangenta i normala na graf funkcije

tangenta-i-normala

LINEARNE JEDNADŽBE I SUSTAVI

Sadržaj za drugi razred srednje strukovne škole.

Kvadratna jednadžba, jednadžbe koje se svode na kvadratne

jednadzbe-koje-se-sv

Zadaci za ponavljanje, prvi razred srednje strukovne škole.

Matematika